在刚刚结束的十八大会议上，政府再次强调了“大力促进教育公平，合理配置教育资源”的重要性。，一时间，教育公平化再次成为民众、政府、教育者共同关注的问题。《十八大报告》把“努力办好人民满意的教育”放在“改善民生和创新管理中加强社会建设”的六项任务之首，这也是教育领域最核心的要求。2013年，向人民满意的教育航向出发，是教育界的工作重心，这也对教育从业者提出了更高的要求。
作为课外辅导行业的领军品牌，2012年，学而思教育提出了企业未来发展的“三步走”战略：第一步，努力成为一个高品质的教育机构，在教育和商业间实现平衡；第二步，加强注重学生品格的培养，在能力培养和帮学生获得高分之间实现平衡；第三步，在做培训的同时为社会教育公平化尽一份力，在培优和将优质资源普及之间实现平衡。将推动教育公平化和履行企业社会责任上升到了企业发展战略的高度。
图：学而思支教志愿者们
紧抓师资与教研，持续提升内核
学而思创始人张邦鑫认为“做好教育本身是最大的公益”。教育本身就具有公益属性，对于教育机构和教育工作者来说，踏踏实实地把课教好，把学生服务好，真正地做好教育，这是身为教育工作者所能做到的公益。因此，学而思自创办之初，就树立了“成就客户，务实、创新”的价值观，紧抓师资和教研两个教育核心要素，率先将名校人才引进教育行业，并每年花费千万投入教学研发。从而保证教学品质，在学生家长中赢得了良好的口碑。
教育行业想要实现跨越式的发展，需要更多优秀人才的加入。因此，学而思不断地吸收新鲜的血液加入教师团队以保持其生命力。目前，学而思3000多人的教师团队中，50%老师毕业于清华、北大等知名学府，40%老师毕业于重点院校，10%老师毕业于其他优秀院校。教师的招聘初试录用率低于10%，初试通过后还需接受系列培训、试讲、考核，最终录用率仅为3%。教师在工作中有严格的绩效考核，实行末位淘汰制。学而思改变了教育行业的人才结构，推动了人才精英化的进程。
要想教学效果好，不仅要有优秀的老师、专业的课件，还需要有生动的素材，让学生易于理解和接受。学而思在创办之初就成立了教研中心，拥有逾200人的研发团队，大部分来自清华、北大等重点院校毕业的优秀学子。此外，学而思每年还会邀请北大清华博导、国家级中小学教育专家定期来指导教研工作。教研团队同专家教授们一道，紧扣命题趋势，因材施教，编写出适合不同层次、不同阶段学生的课程体系，包括24级课程体系、24级品格教育课程等，实现了教研与教材的标准化，让课程质量得到有效控制。
2010年，学而思把教研成果和IT技术结合，投资数千万元开发出了ICS智能教学系统，成为国内中小学教育领域一次重要的技术革命。为使教学体系连贯统一，学而思还投资数百万开发了大型动画片《摩比传说》。2011年，学而思推出了全新升级的ICS2.0，统一使用互动式白板教学，老师们利用视频、音频、flash动画、教学软件等先进手段，把课堂做成了互动班，学生通过笔触白板就能参与教学互动，自己动手，从生活中学习，从实际操作中领悟，“用胡萝卜来学习圆柱体”。学习从此变得更生动有趣，更易于理解。目前这一技术成果已被全面应用在学而思培优和摩比思维馆的课堂上。
通过师资和教研的持续投入和研发，学而思积累了大量的优质教育资源，通过定期举办各类公益讲座和成长讲坛，为学生和家长们提供学科类、政策类解读，或邀请教育专家、知名人士为学生、家长分享观点、故事，开展推广素质教育等内容。
互联网技术改变教育
张邦鑫认为：未来人们对教育会有更个性化的需求，互联网创造了满足这种需求的可能性。互联网教育的模式正在改变教育，学生可以坐在家里面学自己想学的东西，知识在人们之间的传播更高效、成本更低。学而思自创办之初，就以互联网为依托，这种互联网基因也一直推动其将互联网技术不断应用到教育中来，在新模式、新技术、新观念上走在了行业前列。学而思旗下的中小学网络远程教育平台——学而思网校，率先研发出先进的高清视频录制技术，将传统教育与互联网手段结合，让欠发达地区的孩子也能够共享优质的师资与课程。
“我们希望通过创新的方式来做教育。我们做系统，做互联网教育，就是为了降低未来孩子接受教育培训的门槛，希望以此为实现教育资源公平尽一份力，未来一个老师可能教上万个学生，而学生买一个网校课程只需要50元钱，这就是公益。“张邦鑫说。
优质的教育资源的分享当然不能止步于网校课程，家长、学生、教育工作者之间的分享和交流也极为重要。学而思旗下的e度教育网就是为0-18岁学生及其家长提供的一个信息交流、学习探讨和资源分享的平台。目前，e度教育网已经发展成为拥有幼教网、奥数网、作文网、中考网等多个专业媒体组成的网站群，覆盖全国30个城市，整体站群月均访问人数达3000万。2012年，学而思第一个实名制网络社区“雪地网”上线，成为家长和孩子记录成长足迹、分享教育经验、寻找教育资源的宝地。未来e度教育网还会持续推出新产品与应用，发挥互联网和社区的力量，推动教育改变。目前e度正在逐步开放，服务整个教育行业。
公益写入企业战略
对于教育资源稀缺地区和孩子，从2008年汶川地震时捐助4所希望小学开始，学而思就一直坚持在为公益事业贡献力量。2012年，学而思成立企业社会责任部，建立了品牌公益项目“同一课堂”，长期、深入地对有需要的偏远地区的贫困孩子进行教育支持与帮扶。
今年7月，学而思与清华大学“书脊计划”支教团结成战略联盟，共同发起主题为“同一课堂”的暑期支教活动。 7月13日-8月20日，学而思选拔出来的教师、学员家庭与清华大学的学子们一起，分赴青海、贵州、西藏、新疆等地进行支教。支教老师们不仅将优质的教学理念与资源引入偏远贫困地区，同时，也首次通过家庭支教的方式，为北京孩子与支教地的孩子建立了一个良好的交流平台。
张邦鑫表示：公益是每个人的权利，做公益不仅是帮助别人，更重要的是完善自我、净化心灵，找到存在的价值，更好地实现自我。支教活动对于学而思来讲只是一个起点，今后会逐步开放渠道，为员工、老师不断创造机会，让公益成为每个学而思人的价值体现。而对于整个学而思来讲，做好教育，教好学生，就是对社会最大的公益。
