天津职业大学“思源润心”辅导员工作室自2021年6月成立以来，一直以四个一为建设目标，即一支队伍：打造一支政治过硬、理论扎实、求实创新、水品高超的宣讲“铁军”；一个方向不动摇：坚持以讲好红色故事、宣传好红色基因、传承好红色精神、培养好红色接班人为方向；一个项目持续推进：构建一个具有天职特色的红色教育资源库：包含红色精神、当地红色历史故事、天职故事等；一个品牌不断优化：树立“红色三百”品牌活动：探访百所红色足迹、诵读百封红色家书、讲好百个红色故事。

围绕建设目标，工作室一直秉承三个理念开展实际工作，一是以学促讲、以讲促学、讲学相长；二是小切口、大情怀、正能量；三是要具备天职特色、要“津味儿”足。工作室在建设过程中，初步实现了“四个一”目标，在开展活动过程中，为建立可持续化发展、体系化、可推广的工作模式积累了大量的经验，奠定了坚实的基础。

凝聚育人合力，丰富特色宣讲资源库，完善宣讲队伍建设体系

工作室建设中，通过集体集体“学”、大家“讲”等环节，将宣讲内容融合了学生切身体会、结合了学生实际、更具有特色、感染力、凝聚力，真正实现了“小切口”体现“大情怀”；同时通过队伍建设和技能培训、理论培训等，建立了一支由辅导员和学生代表作为主体的“接地气儿”、具有学校特色、感染力强、理论素养高的红色宣讲团，目前团员人数达20余人，包含思政教师、专职辅导员、优秀学生代表、学生党员骨干，在实践中摸索了一套宣讲成员培养建设体系方法，取得良好效果。

校内校外双联动，满足社区精神文明需求，落实“大中小思想政治教育一体化”建设

工作室面向大众进行红色精神宣讲和成果推广效果较好，累积开展线上线下宣讲展播达30余次，累积覆盖本校学生、社区居民、中小学学生在内的5000余人次；宣讲成果质量得到认可，累积有6名成员录制的宣讲视频获得校级荣誉、3个小团队的红色宣讲视频获得市级以上荣誉，探索的“演+讲”模式的作品《刘胡兰》获得校级一等奖；工作室建设内容和开展模式较好的满足了社区精神文明建设的需求，探索了一条与社区共建的新模式，同时该工作室面向中小学开展成果宣讲，引领思想成长，为“大中小学思想政治教育一体化”构建提供了新的路径和措施，显现出良好的共建效果。

以“立德树人”为根，以学生为本，坚持问题导向，积极回应学生诉求，引领青年思想

该工作室的创立和开展源于解决高校思想政治教育工作的实际问题，回应的是学生思想上的诉求，进一步夯实了青年大学生的思想政治理论基础，将红色精神宣讲教育活动紧扣学生成长成才的现实需求，在形式和内容上重视学生的感受和体验，充分发挥和调动学生的主动性和积极性，鼓励青年学生以自己的视角、自己的语言、自己的体验、自己的方式发出爱党的声音。

随着工作室建设的持续性开展，取得了系列成绩，制作优秀的网络文化作品，健全网络思想教育和价值引领资源库，精心打造线上宣讲阵地，逐渐累积形成了17个红色宣讲视频、8个红色家书诵读音频、13个关于汽车工业史的文字形式的红色宣讲资源库；依托工作室的建设成果，选取组织宣讲成员中的学生代表参加各级各类红色演讲比赛、和宣讲活动，团队成员中累积获得市级荣誉三项、校级荣誉十余项；根据工作室建设内容凝练的工作案例2个，其中一个获得市级优秀奖。